Please follow and like us:

zorunlu eğitimden/öğrenciden/öğretmenden/aileden/toplumdan adam yetişmeyeceği belli, peki bu eğitim işi nasıl olacak?

severek bulunmadığımız yerde hayır olmaz.
bunun adının ne olduğu önemli değil: devlet, toplum, aile , okul…

bu nedenle eğitim muhabbetle başlar diyoruz.

birlikte okuyacak,araştıracak,öğrenecek bir arkadaş/eş/dost bulduğunda ilmin kapıları açılır.

bu akşam kendime yine bir iyilik yaptım ve mesai sonrası direksiyonu Kırmızı Medrese’ye kırdım.
ağır ağır cemaatle namaz kıldık.

sonra Sır Hocamı aradım, ben cizre’nin aşk eri Ahmed-el Cezeri yanındaydım, o’da konya’nın aşk eri Hazreti Mevlana yanındaydı.  şimdi üçler mezarlığının yanından geçiyorum, dedi.
heyecan dorukta.

hava, su, ekmek gibi yolculuğa, yürümeye, düşünmeye ihtiyacımız var.

Sır Hocam ile süt, bal mevzusu oldu. dedim kapakları açıver. bal belki yakar, herkes içemez; fakat sütün içine karıştıra karıştıra verilirse şifa olur.
Süt iyidir ; fakat tek başına yetmez.

cana can kattık.
sonra peş peşe dostlar aradı.
cana daha da can katıldı.

haftanın yorgunluğu, günün yorgunluğu…
bir dost muhabbeti alıverir yükünü.

ben kalbimin ağırlığını muhabbete yükledim!

iyi adamlar defterinden
telefonunda d kodu bulunacak ve onları arada arayacaksın.
dünyanın yükünü muhabbet taşır.

“Marifetin tohumu muhabbettir.” İsmail Hakkı Bursevi
“muhabbet eğitim yolu” arifliği hedef almıştır. muhabbet eğitimi yolunun sınırlarını külliye belirler. Sır Hocamız muhabbet eğitim yolunun mimarıdır. Kendisi öyle bir üslup ve usul izler ki kendimizin eğitildiğinin farkında olmayız. Muhabbet eder gibi öğretir.

Sır Hocam bizi muhabbetle farkına varmadan on bir yıl sır gibi eğitmiş.
Normal halde hiçbir şey bilmiyorum gibi geliyor; yeri geldiğinde aktarıcı/vesile olarak elimizden, dilimizden, gönlümüzden bir şeyler dökülüyor.

İşte muhabbet eğitim yolu bu olmalı: Hiçlik ve varlık!

İşte Muhabbet eğitim yoluna başka bir örnek;
oğlum geçen gün, baba “Allah’ın şarkısı” dediğinde önce irkildim, sonra kulağıma hoş geldi.

Allah’ın şarkısını duyabiliyor muyuz?

çocuklar hayatı ritmik olarak algılıyor.
en güzel oyunumuz birlikte namaz sonrası yaptığımız zikir.
bağdaş kurup oturuyorum.
hemen ikisi dizlerimde yerlerini alıyorlar, başlıyoruz ritmik hareketler eşiliğinde şarkımızı söylemeye… arada onları düşürüyorum ve tekrar yer kapmaca oynuyorlar.
muhabbet eğitim yolu iyiliği öğretmenin bir yolunu bulur. her yaşa her seviyeye uygun bir üslubu mutlaka vardır.

muhabbet eğitim yolu için bir küçük ekleme daha:
geleneğimizde yol arkadaşlığı önemlidir.
yaren, sağdıç, kirve, ahiretlik…
ahilik geleneğine ilk adım atana önce iki yol arkadaşı tayin edilir,
bunların hepsi insanın dostlarıyla öğrenebildiğinin en güzel delilidir.

çocuğumuzun iyi okula gitmesi için uğraştığımız kadar iyi bir dostu olması için de dertlenmeliyiz.

apartmana ve okula sıkışmış nesillerin dostu/yareni/yol arkadaşı var mı?

Cenab-ı Hakk bize yardım etmeyi dileyince
Bizim meyil ve muhabbetimizi derd ile ağlamaya yönelik yapar.

Ey mübarek göz, Allah için ağla!
Ey kutlu gönül, Hak hasretiyle ciğer dağla!

Her gözyaşı sonunda tebessüm ve neş’e olur.
Sonunu düşünen insan, mübarek kuldur.

Gözlerinden derdli dolap gibi yaşlar akıt
Hatta bu gözyaşları canının ortasında yeşillik yetiştirsin.

Mesneviden 

belki ilim meclislerinin kurulduğu dönemleri göremedik; fakat bu durum o büyüklerin sofralarına oturmayacağımız anlamına gelmiyor.
bize miras bıraktıkları eserlerini masaya dizerek tek tek hepsiyle muhabbet edebiliriz.

Dua ile bitirelim inşaallah.
Cumanız mübarek olsun.
Rabbimiz ümmete birlik versin; şerleri uzak, iyiliği yakın eylesin.
Rabbimiz razı olduğu kul olarak cumaya ulaştırsın. amin.

Suphanallah.
Elhamdülillah.
Estağfurullah.
Allahuekber.

Social media & sharing icons powered by UltimatelySocial

Enjoy this blog? Please spread the word :)